La question des examens suscite beaucoup de débats au sein de l’enseignement secondaire. Certains élèves voudraient même y échapper cette année pour des évaluations continues. Une façon d’assimiler plus profondément la matière. Exemple à l’Institut d’Enseignement Secondaire Paramédical Provincial…
Elève au Nursing en 6ème année, Marie appréhende, comme beaucoup d’élèves, les examens de fin d’année. Après avoir rencontré les délégués, elle a choisi d’en parler à la direction pour tenter de les annuler. Selon elle, la priorité est de prolonger l’évaluation continue pour avoir le temps d’assimiler la matière dispensée durant les cours donnés à distance.
"Je n'ai pas assez bien compris la matière vue pendant l'année parce qu'il y a eu moins d'explications que ce qu'on aurait du avoir... Entre les explications via un PC et celles en face à face, c'est plutôt compliqué", nous confie-t-elle.
Si elle entend ces revendications, la direction reste aussi attentive aux situations des élèves qui présentent des difficultés depuis le début de l'année. Ceux-ci comptent sur la session des examens de juin pour se rattraper. Par ailleurs, la direction rappelle aussi que, même s’ils suscitent du stress, les examens sont des caps importants pour les élèves car ils leur permettent d'assimiler une plus grosse quantité de matière, ce qui les préparent pour l'enseignement supérieur.
Image
Pour rappel, les épreuves du CESS et du CE1D ne porteront pas sur toutes les matières. Elles se limiteront aux cours essentiels selon les options des élèves.
Sur le même sujet
Recommandations
Image
Des élèves de l'école Notre-Dame de Messines s'illustrent dans un concours de robotique
Diriger des robots à partir de Lego, c'est le défi lancé par le concours First Lego League. L'école de Messines a déjà franchi plusieurs étapes. Si les élèves se hissent jusqu'en finale, ils pourraient s’envoler pour Houston !
Image
Hornu : Une voiture électrique pour maintenir la formation : le LPHC s’adapte à la réforme de la 7e TQ
Le LPHC venait d’investir 37.000 € dans une Zoé didactisée avant la réforme de la 7e TQ. Pour éviter le gaspillage, la Province a partagé la formation entre l’enseignement pour adultes et le secondaire, avec le même matériel et les mêmes professeurs.
Image
Eugies : la vidéo humoristique d’une prof en soutien au mouvement enseignant rencontre un grand succès
Face aux nouvelles mesures dans l’enseignement sans cesser le travail, Mme Marie, institutrice à l’école du Sacré-Cœur d’Eugies, a publié une vidéo humoristique qui a fait le buzz avec près de 70 000 vues. Devant ce succès, elle en tourne une seconde.
Image
Mons : une chaîne humaine pour défendre l’enseignement
À Mons, les enseignants des différentes écoles primaires et secondaires se sont rassemblés au Square Roosevelt ce lundi pour faire une chaine humaine. Le but : faire entendre leur voix et leur mécontentement face aux mesures prises par le gouvernement.
Image
Enseignement : les enseignants de la région tirent la sonnette d’alarme
Vendredi dernier le gouvernement MR-Engagés de la Fédération Wallonie-Bruxelles a dévoilé son budget Parmi les mesures, une réforme qui touche de plein fouet l’enseignement : l’augmentation de la charge horaire des professeurs du secondaire supérieur.
Image
Mons - La rentrée de l'enseignement pour adultes
Avec la réforme de l'enseignement, les cours pour adultes, anciennement de promotion sociale, voient leur public se diversifier et rajeunir. L'offre des formations est aussi étendue, exemple concret à Mons, à l'Institut provincial Mons-Borinage.
Image
Travaux terminés et classes aménagées : l'école d'Audregnies est prête pour la rentrée
Les vacances sont déjà terminées pour les enseignants. À l'école "La Coquelicole" d'Audregnies, ils s'activent pour accueillir au mieux leurs élèves dès lundi prochain. Le succès de l'école a d'ailleurs nécessité des travaux de réaménagement.